网站地图 收藏本站  
   
栏目导航
校园概况
校务管理
教园天地
德育之窗
学生天地
家校桥梁
教科世界
左亚工作室
当前位置:主页 > 校园概况 > 正文
 
办学理念概述

来源:未知    发布日期:2019-07-14 11:20:22


一、办学理念:
    以警养德,以警促智,以警健体,全面育人!
    少年警校是我们持之以恒的办学特色,在少年警校的熔炉中我们用军人的高度责任感、勇敢的亮剑精神培养孩子的高尚道德情操;用军人的果敢与敏捷,足智多谋的睿智促进孩子的智慧;用军校严格规范的训练练就孩子强健的体魄。只有具备高尚的品德,聪明的智慧,强健的身体,学生才能全面发展,学校才能全面完成育人的目标。
 
二、办学口号:
    让教育充满个性,让师生共同成长!
    让教育充满个性:学校的个性即鲜明的办学特色;学生的个性,即培养独立人格、有特长和创新精神的人;教师的个性在于因材施教,在于教法的最优化。我们倡导以人为本教育的个性,因学校警校特色已享誉全国,努力培养有个性特长的学生,有乐于创新进取精神的学生;提高教师教育研究能力,使每位教师知识结构最优化、教学艺术个性化。
让师生共同成长:让师生共同成长实质上就是关注和促进每个生命的成长,在学校搭建师生双向互动的朋友关系,从而使我们的教育教学成为师生心灵沟通的大舞台,在这个舞台让教育充满个性、充满人性、充满激情。
    学校是学生发展成长的场所,强调学生的发展、学生在提倡个性化的教育环境和尊重个性化发展教育坏境中培养个性化的特长,学生的主体性得到充分张扬,为孩子形成鲜明个性和独立人格奠基。当然,学校也是教师发展的场所,具有教师发展功能的学校才是“真正的学校”,教师只有在启发引导学生的同时,也从儿童超越成人的想象力中得到灵感,并把这些灵感融入教学实践中,实现“教学相长”,实现个性化的教学风格。
    唯有这样,我们的学校、社会,都着力为师生这一生命体的发展创造良好的环境,才能实践我们的办学原则,让学生快乐成长,让教师全面提高,让学校科学发展。所以说:让教育充满个性,让师生共同成长!
 
三、办学原则:
    一切有利于学生快乐成长,一切有利于教师全面提高,一切有利于学校科学发展!
    办学的要素就是学生、教师、学校,教育的目标就是一切有利于这三要素的和谐、可持续发展。
    (1)学生:享有完整、愉悦的人生。快乐成长是一种符合时代精神的教育理念。快乐成长务必使学生在道德、情感、态度、价值观、智力、体力诸多方面获得发展,让学生成为品德合格、心理健全、身体健康、学识达标的凉小人,为他们有一个完整、愉悦的人生奠定良好的基础。
    (2)教师:实现自己生命的价值。全面提高是一种全新的素质提高理念。我们在使学生发展的同时,也促进自身的发展,促进教师实现自己生命的价值。
    (3)学校:以少年警校的特色,建构丰富多彩的教育环境,为师生提供丰富多彩的活动情境,建立关怀师生个体的校园环境与文化,促进学校的科学发展。
 
四、校训
    齐步走,永向前!
    1、“齐步走,永向前”,具有鲜明的时代性。目前,我国提出的“和谐社会”,是我国传统的儒教文化,古为今用的体现,已得到世界的公认。“齐步走,永向前”,正是我校当今“团结进取”的“齐步”和而不同的和谐校园的具体表现。
    2、“齐步走,永向前”,突出了我校警校文化特色。创建少年警校,实施国防安全教育是我校长期实践的传统特色,而巧妙的把军训口令“齐步走”引用为校训,使之融为一体,含义深刻,耐人寻味,用借代手法突出了学校特色,也体现出军人“亮剑”精神和顽强拼搏、永往直前的气势。
    3、“齐步走,永向前”,集中体现凉小素质教育的价值取向。素质教育的本质特征就是“全面、全体、全程”等“三全教育”。而我校历来主张的“三个有利于”办学原则和“以警养德,以警促智,以警健体,全面发展”的办学理念,不抛弃每一个学生,不放弃每一学科,不松懈每方面工作和每个环节,全面贯彻素质教育的价值取向和工作目标。也体现出我校“以人为本”和“一切为学生终身发展奠基”的人文关怀。
    4、“齐步走,永向前”,体现长期的办学目标。“团结、拼搏、永争第一”是我校长期提出的“凉小精神”。“齐步走,永向前”这一校训,“齐步走”是前提,“永向前”是要求,是目标。正体现了全校师生心往一处想,劲往一处使,团结进取的优良传统品德。
    5、“齐步走,永向前”,具有很强的激励性。它句式整齐,语言简洁明快,符合小学生年龄特征,易记忆,易理解,给人以形象思维和丰富的想象空间,具有很大的包容性。它鼓励全校师生与时俱进,向前看。学会合作,不怕挫折,追求上进,永不言败。
    6、“齐步走,永向前”,表达出凉小全体师生的共同心声。“齐步走,永向前”的校训,与我校已有的校园特色文化相吻合。我们原激励学生的口号是:今天,我为凉小骄傲,明天,凉小为我自豪。我校的国防教育墙的主题是“今天•明天”。现编写的《国防安全教育》校本教材里也提出了“今天,我为学校骄傲,明天,师生为我自豪,后天,人民为祖国喝彩”的愿望。这都包含着对凉小持续发展和对学生终身发展的愿望,同时也体现出我校全体师生的自豪感和自信心。团结、奋进、持续发展是学校的优良传统,也是社会和历届领导及师生的期望。我们坚信凉小将有更加美好的明天。
    总之,“齐步走,永向前”作为凉小的校训既体现了时代性、包容性和人文性,又突出了我校少年警校传统的特色,既与我校的办学理念和育人目标(价值取向)紧密结合,又令人联想,催人奋进。势必为凉小形成优良的校风、学风和教风起到使人内化、凝聚力量的作用。
 
五、教风
    厚德爱生  博学育才
    厚德博学应是教师具备的两大核心素养,一是品德素养,二是学术素养。厚德即广厚之德,要求教师要具有深厚的道德修养和崇高的思想品质;博学即宽厚的专业知识和广博的学问。教师用仁厚之心爱学生,用人格魅力和道德勇气影响学生,用广博的学识引领学生,最终实现育人目标,把学生培养成为具有健全人格,强健体魄,学会创造的人。爱生育才是教师敬业的外在表现,教师作为学校工作的主体,学校的发展、学生的成长都是通过教师的劳动来完成的,从一定意义上说,没有教师的敬业教学就没有学校的发展,教师作为学校建设和发展的主要参与者,教师的教风就是学校文化的主脉,而教师的品德素养关键就是师德修养,师德的核心就是“无私爱生,全心育才。”
 
六、学风
    乐学善思  求文尚武
    学风是学校的治学精神、治学态度和治学目标。乐学善思:我们倡导乐学,它是学习的原动力,让学生热爱学习,在快乐中掌握学习要领和方法,在愉悦中收获学识和信息,这是我们治学的态度和方法;善思,是学习的着力点,只有会思考的大脑,心灵才会飞翔,只有善于思考才善于创造。在快乐中学习,驰骋心灵,放飞理想。
求文尚武:文既指追求知识的科学精神,也指关爱苍生的人文关怀。武,既是强身健体的活力,也是意志品质的刻苦磨练。我们追求文武合一,培养有理想、有学识、有智慧,体魄强健的合格人才。
 
七、校徽
    重庆市合川区凉亭子小学校徽由“凉小”首字母“L”、“X”变形而成,图案简洁,寓意深刻。整个造型是三只整齐划一,展翅高飞的大雁,寓意“永向前,齐步走”的校训。红、黄、绿三只大雁对应交通信号灯,突出少年交通警校的办学特色。整个造型构成汉字“人”,彰显了学校“以人为本”的科学发展观和办学理念。三“人”为众,意为凉亭子小学师生众志成城,不断努力开创新辉煌。
 
八、校花
    花名:映山红
    1、红色象征着革命先烈的鲜血,承载着革命前辈的宏伟夙愿,以映山红为校花,希望学生发扬革命先辈的精神,发扬革命的光荣传统。
    2、红:象征着热烈,象征着进取,它寓意着学校将培养有理想、有学识、道德高尚,又红又专,全面发展的人。
    3、红:象征着光明。映山红无论是在肥沃的土地还是贫瘠的山坳都能昂首怒放,充满勃勃生机,它寓意着少年警校要培养坚持不懈,克服困难,意志坚韧的一代新人。
    4、映山红的朵朵红花,就象少年儿童的颗颗红心,象征少年警校的孩子热爱祖国,忠于祖国,报效祖国的决心。
九、校歌
    军旗下的少年
    校歌音乐风格设计为进行曲风格,此风格寓意为同学们迈着整齐而坚定有力的步伐,向着新的目标进发……体现了我校的警校风格。
歌词总体描绘了凉亭子小学的军校学生的精神面貌和风采:警校少年英姿飒爽,豪情万丈! “校园里军旗飘扬、军歌嘹亮”是校园环境的写照。“艰苦训练,接受磨励考验,不怕困难,只会勇往直前”,是我们军事夏令营的真实场景再现,也是学生在训练场上气质的体现。最后,“成长的摇篮,国防教育的起点”意为我们凉亭小学少年警校的基础教育是为国防教育服务的。最后“为了伟大的理想,为了美好的明天”,呼唤同学们共同为理想而奋斗。一句“唱着军歌永向前”,体现了少年警校是我们持之以恒的办学特色,与我们的校训“齐步走,永向前”相呼应。



上一篇:学校简介
下一篇:学校荣誉

 
 
本站归  重庆市合川区凉亭子小学  版权所有
备案序号:渝ICP备13007696号