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律动与感知 音乐课堂上的繁花似锦 ——我校发展音乐十六课时运动的实况报道

来源:www.hclx.com    发布日期:2019-08-11 11:20:25


作为一名专职的音乐教师,如何将本人的课堂天生的更有实效性也更为生动布满童趣,让孩子们脍炙人口,始终是咱们这批音乐的随行者一直思考与讨论的。借着对于音乐教育的这份忠诚与感知,我校合川凉亭子核心小学于12月19日迎来了本学期的音乐十六课时的培训,也非常荣幸地聚首了全市众多的音乐先辈与主干们。本次运动分三项议程,三位年青的音乐教师公然执教;教研员朱教师率领大家各持己见、评课指点;我校音乐主干屠莉娟教师开设“戏韵”讲座。 在装修一新的中幢讲演厅中,第一位执教的是东湖小学的姜文婷教师。她给咱们带来了一堂布满乐趣、活跃生动的《过元旦》。两年级的孩子们在姜教师手舞足蹈的律动教授中,深深感触感染到了音乐的丰盛性,一节课下来孩子们几乎乐此没有疲。姜教师通过打节拍引入,使学员们感触感染音乐的神韵,并非常有效地借助了小鼓小锣对于联秧歌等教授手腕,充足调动孩子们对于学习音乐的主观能动性,合乎二年级孩子生动活跃的春秋特色,让人意犹未尽。第二位执教的是我校本年的新老师周婷燕教师,带来四年级观赏教授《打字机》。作为刚刚入工作的新老师,能在第一个学期就有勇气开市级公然课,这是非常不足为奇的。周教师虽为新老师,但在全市先辈眼前也绝不逊色,教态天然慷慨,教授进程紧凑目的明确,让人面前一亮。最后一位执教的是钟埭核心小学的张辰教师,张教师扎实的根本功,纯熟的课堂驾驭才能以及清爽慷慨的教授作风都让我印象深刻。张教师执教的京味十足的六年级演唱教授《校园小戏迷》,从开端进场京锣响起,孩子们张着虎口斗志昂扬进入教室就已让人感触感染到了浓浓的一股京味儿,真是线人一新。整堂课,张教师并不过多的借助钢琴,而是用学习戏曲时“口传心授”的方式让孩子们感触感染戏曲的魅力。课堂的后果是不问可知的,孩子们果真在张教师的率领下酿成了一个个惟妙惟肖的小戏迷们,好好感触感染了一把京韵的美好。 鄙人午的运动中,朱教师率领着全市加入培训的音乐教师们针对于上午的三节课进行了一个有效、详细布满灵性的评课运动。许多音乐教育的先辈们纷繁抒发了本人对于这三堂课的感触感染并给予了中肯与其实的点评与倡议,信任必定让执教的教师们收获颇丰。最后一个运动内容是由我校屠莉娟教师联合我校的音乐特色发展的“基于传统戏曲主题的学员素养开展战略”的一个研讨讲演。通过这两个小时的凝听感触感染,让我对于戏曲音乐有了全新的意识。屠教师强调要摒弃单调说教式的戏曲常识灌注,要发展多种多样的音乐道路让学员在游戏中感触感染戏曲音乐的魅力与快感,让孩子们爱上咱们的民族文明——戏曲。同时联合本身多年来的实教教训,总结了许多真实有效地关于调动孩子学习自动性的道路法子,不由让我对于音乐感同身受。 一终日的路程满满当当,教师们在咱们埭小留下了美好的身影,动人的歌声还有到位的传授,让咱们这些还生长在本身的小小世界中的教授晚辈们真正学到了新知,感触感染了新的音乐能量,信任这些都将成为彼此渐行渐远的音乐之路上最好的陪同!感激各位的莅临指点,本次运动美满停止!



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