网站地图 收藏本站  
   
栏目导航
校园概况
校务管理
教园天地
德育之窗
学生天地
家校桥梁
教科世界
左亚工作室
当前位置:主页 > 左亚工作室 > 正文
 
平湖市小学迷信16课时暨名师工作室主题式研训运动在乍浦试验学校举办

来源:www.hclx.com    发布日期:2019-09-09 11:20:23


10月11日,平湖市小学迷信“教授研讨团队”主题式研训暨16课时培训运动在杭州师范大学从属乍浦试验学校举办。本次运动的主题是“课堂教授中学员学业评估法子的理论”。

上午,平师附小潘慧教师执教三年级第四单元第4课《水跟 食用油的比拟》。潘教师的课关注迷信概念的建构进程,设计构造性的察看运动,让学员在察看中发觉问题,看重维恩图在概念提炼中的作用,关注学员的生涯教训,师生理答精彩,注重实证,教授目的达成度高。广陈小学钱洁霞教师执教六年级第二单元第5课《做框架》。钱教师采纳义务驱动的法子,以搭建一个正方体能承重更多的功课本作为义务,领导学员采纳小组探讨,设计方案;重复试验,修正方案;群体交换,内化晋升的法子,在理论中感触感染到三角形构造的波动性、四边形的没有波动性。教授机智,学员思维形态活泼。两节课后,全部老师分组探讨,环抱主题发展分享交换,组长做好汇总,并推举好下战书交换的教师。下战书,乍浦试验学校徐芬教师执教五年级拓展课《快递手工薯片》,徐教师的课基于STEM教育理念,综合运用资料特性等迷信常识,联合数学、工程设计、制造等领域相干常识,实现快递薯片这一义务。应用多种资料,按划定光阴实现名目。阅历从义务到设计、测试并完美设计直至测试胜利的迷信探求进程,阅历重复测试并改良的工程设计跟 制造进程。教授中看重学员的生涯教训,注重评估进程的落实,设计有新意,学员学习形态好。

研究环节,三位执教老师进行了课后反思性说课,各小组代表进行点评,李卫、姚利明两位名师进行课堂点评。嘉兴市学科带头人姚利明教师作《基于STEM的课堂教授设计》讲座,姚教师通过解读课标,分享了STEM教育的中心内涵,对于迷信素养、技术素养、工程素养、数学素养进行了阐释,联合课例作了很好的引领。

教研员屠宠华教师进行运动小结,并环抱课堂教授中学员学业评估法子的理论这个主题对于三堂课的亮点及晋升标的目的进行了剖析,对于后期研讨标的目的进行了切脉,本次运动交换环节精彩一直,信任每位教师都有深深的感悟。

a0ffaa71872f4a5f88c5a691771482f8.jpg

57aa096a8e1b4f0eb67966c8ffe63a7d.jpg

7bc209507336496582f79d28e518d47a.jpg

 



上一篇:平湖市小学迷信名师工作室区域同盟课堂教授研究运动在乍浦试验学校举办
下一篇:家长会展播“书香家庭”电视鼓吹片

 
 
本站归  重庆市合川区凉亭子小学  版权所有
备案序号:渝ICP备13007696号